2024年是中華人民共和國成立75周年,是實現“十四五”規劃目标任務的關鍵一年,推進理論武裝、加強理論學習至關重要。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,深入貫徹落實習近平總書記對廣西重大方略要求,貫徹落實《中國共産黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規則》和《關于進一步提高黨委(黨組)理論學習中心組學習質量的意見》,根據自治區黨委宣傳部、自治區黨委組織部《2024年全區理論學習的通知精神》(桂宣發〔2024〕11号),學校黨委《黨委理論學習中心組2024年理論學習安排》(桂航黨宣〔2024〕3号),結合學院實際,對學院2024年理論學習作出如下安排
一、指導思想
堅持以馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主題主線,堅持讀原著、學原文、悟原理,着力在真學真懂真信真用、深化内化轉化上下功夫,深刻領悟“兩個确立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,學方略、謀創新、抓落實,自信自強、守正創新,奮發有為、開拓進取,奮力譜寫中國式現代化廣西篇章。
二、加強黨的理論武裝。
持續加強理論武裝,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的先進思想創新理論武裝頭腦,教育引導全院師生準确把握國家、自治區、學校及學院發展的戰略定位和戰略任務,為學院高質量發展建功立業。一是深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,推進理論學習與業務工作的深度融合。二是及時跟進學習黨中央、自治區黨委重要批示精神,學習傳達、研究落實學校黨委常委會、黨委全委會、校長辦公會的決策精神及校領導的工作指示。三是落實黨課“一對一”結對幫扶機制,依托校内馬克思主義學院、校外合作單位結對資源紮實開展學習教育及黨的二十大精神專題學習,推進理想信念教育常态化,提升全體黨員教師的“護黨愛國與榮校惜業”情懷。四是創新學習方式,推動知行合一,嚴格落實二級中心組理論學習制度及相關人員列席旁聽制度,統籌業務推動落實教師理論學習制度、黨支部會議,紮實開展主題實踐教育活動。
三、學習重點(學院黨委二級中心理論學習組、黨支部)
(一)深刻領悟“兩個确立”的決定性意義。“兩個确立”作為黨在新時代取得的重大政治成果,是推動黨和國家事業取得曆史性成就、發生曆史性變革的決定性因素,對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大複興曆史進程具有決定性意義。必須深刻認識新時代的偉大變革,根本在于有習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領航,在于有習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引;黨的二十大以來的實踐再次證明,“兩個确立”對于我們應對各種風險挑戰、推進中國式現代化建設具有決定性意義,是黨和人民應對一切不确定性的最大确定性、最大底氣、最大保證。要通過系統深入學習,提升政治站位,增強政治洞察,始終保持高度的政治敏銳性,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,更加自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一緻。
(二)深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想是全面推進強國建設、民族複興偉業的行動指南。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是新時代黨和國家事業發展的根本遵循。必須深學細研《習近平著作選讀》等原著原文,突出體系化學理化導向,全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、豐富内涵、實踐要求,做到整體把握、融會貫通、知行合一,不斷把學習成效轉化為推進中國式現代化的強大動力。深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,為我們更好駕馭複雜局面、應對風險挑戰,增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性提供了強大思想武器,必須不斷在改進領導方法、思想方法、工作方法上下功夫,提高履職盡責的能力和水平。要結合鞏固拓展主題教育成果,把學習貫徹不斷向各領域各方面深化,深入學習領會習近平經濟思想、習近平法治思想、習近平文化思想、習近平生态文明思想、習近平強軍思想、習近平外交思想和習近平總書記關于黨和國家各項工作的一系列重要思想和重要論述,更加自覺地用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作
(三)深刻理解“兩個結合”是我們取得成功的最大法寶。黨的十八大以來,習近平總書記深入把握馬克思主義創新發展的内在規律,創造性提出“兩個結合”的重要思想,系統闡述馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的内在邏輯、曆史必然和重大意義,揭示了開辟和發展中國特色社會主義的必由之路,也揭示了推動黨的理論創新的必由之路。必須深刻認識中國特色社會主義道路是在馬克思主義指導下走出來的,也是從五千多年中華文明史中走出來的,中國特色的關鍵就在于“兩個結合”,隻有堅持“兩個結合”,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力,才能推動中華文明實現從傳統到現代的跨越。深刻認識“第二個結合”鞏固了我們的文化主體性,是我們黨對馬克思主義中國化時代化曆史經驗的深刻總結,是對中華文明發展規律的深刻把握,是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運用中華優秀傳統文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創新。要深刻把握“兩個結合”的實踐要求,堅守好馬克思主義這個魂脈和中華優秀傳統文化這個根脈,堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創新,有效把馬克思主義思想精髓同中華優秀傳統文化精華貫通起來,繼續推進實踐基礎上的理論創新,不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章
(四)深刻把握習近平文化思想的基本精神、基本内容、基本要求。2023年10月,黨中央召開全國宣傳思想文化工作會議,正式提出習近平文化思想,在新征程上高舉起我們黨的文化旗幟。必須深刻認識習近平文化思想是新時代黨領導文化建設實踐經驗的理論總結,是堅持“兩個結合”、推進馬克思主義文化理論創新的重大成果,構成了習近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇,标志着我們黨對社會主義文化建設規律的認識達到了新高度,表明我們黨的曆史自信、文化自信達到了新高度,為在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明提供了強大思想武器和科學行動指南。深刻認識習近平文化思想既有文化理論觀點上的創新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,明體達用、體用貫通,構成了一個科學系統的思想體系,必須從整體上學習領會好、貫徹落實好,既運用這一思想中的重大創新觀點來把握文化發展規律,又結合實際把這一思想提出的各項戰略部署落到實處。要堅持以習近平文化思想為指引,更好擔負起新的文化使命,深入推進黨的理論武裝,發展壯大主流價值、主流輿論、主流文化,不斷鞏固全黨全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎,不斷滿足人民日益增長的精神文化需求,不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力。要牢牢掌握意識形态工作領導權,嚴格落實意識形态工作責任制,築牢意識形态安全防線,鞏固意識形态領域向上向好的良好态勢。
(五)深入學習領會習近平總書記關于推進中國式現代化的重要論述。深刻認識以中國式現代化全面推進強國建設、民族複興偉業是新時代新征程黨和國家的中心任務,是新時代最大的政治,高校要在中國式現代化進程中找準定位、明确方向,确保把中國式現代化宏偉藍圖一步步變成美好現實。深刻認識中國式現代化是中國共産黨領導的社會主義現代化,黨的領導直接關系中國式現代化的根本方向、前途命運、最終成敗,隻有毫不動搖堅持黨的領導,中國式現代化才能前景光明、繁榮興盛。深刻認識中國式現代化是全體中國人民的事業,必須緊緊依靠人民,充分激發全體人民的曆史主動精神,使中國式現代化擁有最可靠、最深厚、最持久的力量源泉。深刻認識改革開放是決定中國式現代化成敗的關鍵一招,拓展中國式現代化必須解放思想、深化改革、銳意創新,堅決破除一切制約中國式現代化順利推進的體制機制障礙,全方位為中國式現代化源源不斷注入新的動力。要順應時代發展新趨勢、實踐發展新要求、人民群衆新期待,深入把握中國式現代化的中國特色、本質要求、重大原則,正确處理好一系列重大關系,堅持把國家和民族發展放在自己力量的基點上,全力戰勝前進道路上各種困難和挑戰,把中國式現代化宏偉事業不斷推向前進。
(六)深入學習領會習近平總書記關于推動高質量發展的重要論述。深刻認識高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務,新時代的發展是高質量發展,必須把堅持高質量發展作為新時代的硬道理。深刻認識隻有堅持高質量發展,持續提升發展質量、壯大經濟實力,才能不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,才能充分彰顯中國特色社會主義制度的優越性,必須完整、準确、全面貫徹新發展理念,推動經濟實現質的有效提升和量的合理增長。深刻認識統籌高質量發展和高水平安全的重要性,堅持高質量發展和高水平安全良性互動,以高質量發展促進高水平安全,以高水平安全保障高質量發展。深刻認識我國發展面臨的有利條件強于不利因素,經濟回升向好、長期向好的基本趨勢沒有改變,但發展面臨的形勢依然錯綜複雜,推動經濟回升向好需要克服一些困難和挑戰,必須進一步唱響中國經濟光明論,增強人們的信心和底氣。要從政治高度理解和把握黨中央關于推動高質量發展的重大決策部署,深入貫徹落實2024年經濟工作總體要求,堅持穩中求進、以進促穩、先立後破,突出重點,把握關鍵,以科技創新引領現代化産業體系建設,着力擴大國内需求,深化重點領域改革,擴大高水平對外開放,持續有效防範化解重點領域風險,堅持不懈抓好“三農”工作,推動城鄉融合、區域協調發展,深入推進生态文明建設和綠色低碳發展,切實保障和改善民生,以加快形成新質生産力、推動高質量發展的實際行動和成效為強國建設、民族複興作出新的更大貢獻。
(七)深入學習領會黨的二十屆三中全會精神。原原本本、全面準确學習領會習近平總書記在黨的二十屆三中全會上的重要講話精神,認真研讀黨的二十屆三中全會文件,深刻理解黨的二十屆三中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署,自覺把思想和行動統一到全會精神上來。
(八)深入學習領會習近平總書記關于新時代新征程推進黨的建設和自我革命的新部署新要求。系統學習習近平總書記關于黨的建設的重要思想,全面把握新時代新征程黨的建設的根本原則、科學布局、價值追求、重點任務,不斷深化對建設什麼樣的長期執政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執政的馬克思主義政黨這一重大時代課題的認識理解。系統學習習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想,深刻領會其精髓要義和實踐要求,不斷深化對我們黨為什麼要自我革命、為什麼能自我革命、怎樣推進自我革命等重大問題的認識理解。準确把握我國反腐敗鬥争形勢,對反腐敗鬥争的新情況新動向有清醒認識,對腐敗問題産生的土壤和條件有清醒認識,深刻把握反腐敗絕對不能回頭、不能松懈、不能慈悲,必須持續保持懲治腐敗高壓态勢,永遠吹沖鋒号。要在鏟除腐敗問題産生的土壤和條件上持續發力、縱深推進,深化标本兼治、系統施治,加強黨對反腐敗鬥争的集中統一領導,深化改革阻斷腐敗滋生蔓延,進一步健全反腐敗法規制度,加大對行賄行為懲治力度,持之以恒淨化政治生态,加強新時代廉潔文化建設,加強紀檢監察幹部隊伍建設,推動防範和治理腐敗問題常态化、長效化,堅決打赢反腐敗鬥争攻堅戰持久戰。
(九)深入學習領會習近平總書記對廣西重大方略要求。習近平總書記對廣西重大方略要求,是習近平總書記着眼黨和國家事業發展全局,對廣西工作作出的科學指引和精準指導,深刻闡明了新時代廣西發展的總體目标、推進中國式現代化廣西實踐的方向指引、廣西在全國發展大局中的戰略定位、建設新時代壯美廣西的主攻方向、廣西奮進新時代新征程的政治保證等事關廣西發展全局的根本性、方向性、戰略性問題,是奮力譜寫中國式現代化廣西篇章遵循的行動綱領。要持續在聚焦聚神聚力、深化内化轉化上下功夫,學方略、謀創新、抓落實,把鑄牢中華民族共同體意識作為各項工作的主線,解放思想、創新求變,向海圖強、開放發展,切實把學習成效轉化為推動高質量發展的思路舉措,确保黨中央決策部署在八桂大地落地生根、開花結果、盡收其效。
(十)深入學習領會自治區黨委十二屆八次、九次全會精神。認真學習領會自治區黨委十二屆八次、九次全會作出的重要部署要求,認真研讀全會有關文件,切實把思想和行動統一到全會精神上來,不折不扣抓落實、雷厲風行抓落實、求真務實抓落實、敢作善為抓落實,推動各項工作駛入新賽道、開創新局面,以新時代壯美廣西建設為強國建設、民族複興偉業添磚加瓦、增光添彩。
(十一)深入學習習近平總書記關于航天事業發展的重要論述和指示精神。全面領悟航天傳統精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、探月精神和北鬥精神,深入了解我國航天事業從無到有、從小到大、從弱到強的發展曆程,學習老一輩科學家的愛國熱情、報國之志,不忘教育報國初心,牢記立德樹人使命,緊跟黨的步伐,為祖國的教育事業不懈奮鬥。落實畢業生到航空航天系統就業、彰顯航天文化特色,樹立戰略思維,明确方向與路徑,深刻領會弘揚深厚博大的航天精神,用航天精神激勵人、教育人、塑造人。
(十二)深入學習習近平總書記關于科教興國的重要論述,堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動,不斷塑造發展新動能新優勢。科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略是黨中央提出的需要長期堅持的國家重大戰略,是事關現代化建設高質量發展的關鍵問題。深刻認識教育、科技、人才在全面建設社會主義現代化國家過程中的基礎性、戰略性地位,堅持科技是第一生産力、人才是第一資源、創新是第一動力,深入貫徹落實科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,緊密結合高等教育改革發展和學校建設發展實際,創新體制機制,提升辦學治校水平,主動服務和融入新發展格局,推動學校高質量發展取得豐碩成果。
(十三)深入學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會和全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神,推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作,落實好思政課立德樹人的根本任務。思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。深入學習貫徹黨的二十大精神、習近平總書記關于教育的重要論述、習近平總書記關于思政課的重要指示和講話精神,牢牢把握社會主義辦學方向,堅持以馬克思主義為指導,堅持黨對高校的領導,堅持為黨育人、為國育才;推動思政課改革創新,加強教師隊伍和思想政治工作隊伍建設,打造高素質的思政教師隊伍,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,努力培養擔當民族複興大任的時代新人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。
(十四)深入學習《中國共産黨章程》等黨内法規,更加自覺地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,做黨章的堅定執行者和忠實捍衛者。黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規範。深入學習黨的二十大審議通過的《中國共産黨章程(修正案)》,深刻理解黨章修正案充分體現了馬克思主義中國化時代化最新成果,充分體現了黨的十九大以來黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰略,充分體現了黨的工作和黨的建設的新鮮經驗,系統學習黨章修正案以及其他黨内法規的基本框架、基本内容,增強嚴格按規矩辦事、依程序辦事的意識,始終堅持以黨章為根本遵循,把黨章規定要求貫徹到實際工作中。
四、教職工學習重點内容
(一)持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。深入學習黨的二十大精神,認真研讀黨的二十大報告;深入學習領會習近平經濟思想、習近平生态文明思想、習近平強軍思想、習近平法治思想、習近平外交思想;深入學習《習近平著作選讀》《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《習近平經濟思想學習綱要》《習近平生态文明思想學習綱要》《習近平關于社會主義生态文明建設論述摘編》等權威讀本;深入學習領會習近平總書記在中央政治局民主生活會、二十屆中央紀委三次全會、今年全國“兩會”等最新重要講話、重要指示批示和《求是》雜志發表的重要文章,不斷增強政治自覺、思想自覺、行動自覺。
(二)深入學習科技自立自強、總體國家安全觀、黨内法規等方面的内容。深入學習領會習近平總書記關于科技創新的重要論述,充分認識實現高水平科技自立自強對增強我國發展競争力和持續力的決定性意義。深入學習領會習近平總書記關于總體國家安全觀的重要論述,準确把握紛繁複雜國家安全形勢和對全民國防教育工作的新部署新要求。深刻認識全面從嚴治黨是黨的長期戰略、永恒課題,及時跟進學習最新出台的黨内法規。深入學習領會習近平總書記關于黨風廉政建設、廉潔文化建設的重要論述。深入學習領會習近平總書記關于碳達峰碳中和、安全生産等方面的重要論述和中央對新時代思想政治工作的新部署新要求,堅持底線思維、發揚鬥争精神,做到居安思危、未雨綢缪。
(三)深入學習黨中央重要部署、國家重大戰略重要會議精神。深入學習領會黨的二十屆三中全會和全國“兩會”精神,增強幹部推動高質量發展本領、服務群衆本領、防範化解風險本領。在以政治學習為根本的基礎上,把經濟、科學、曆史、文化、生态等方面知識統籌起來學,增強學習的實效性。
五、學習形式
開展理論學習要堅持“個人自學為主,集中學習為輔,重點突出,形式多樣,注重效果”的原則,着力抓好個人自學和集中學習兩個環節組織開展理論學習。
(一)個人自學。黨員、幹部和教職工圍繞學習計劃和學習内容認真抓好個人日常學習,系統掌握基本理論,學懂弄通所學内容,結合實際思考問題,學習過程中注意做好筆記,撰寫學習體會。
(二)集中學習。黨委中心組、支部、教職工、學生根據學院統一安排,結合實際,制定年度理論學習計劃,集中學習前要确定當次學習重點内容、召開時間、主題,相關責任人負責通知。另外,會後需做好會議記錄,建立全流程台賬,其中黨委中心組理論學習1月2次,黨支部理論學習1月1次,教職工理論學習1月1次,參與人員做到學習前有思考準備,學習中有發言交流,學習結束後有總結。
(三)開展調研。除個人自學和集中學習外,黨委、支部、教職工、學生還應根據需要,組織開展一定層次的調研活動,開展調研要堅持問題導向,注重解決實際問題,努力提升學習成效。
六、學習要求
(一)明确學習任務,系統開展學習。
科學制定學習計劃,周密部署學習安排,認真開展有效學習。以年度學習安排作為學習重點,并及時跟進習近平總書記最新重要講話精神,提高學習的時效性。圍繞學院工作需要開展專題學習。
(二)加強組織領導,深化示範引領。學院領導幹部要帶頭領學,黨員要率先跟學,通過領導幹部的帶頭引領作用和黨員的模範表率作用,努力形成全員積極樂學的學習氛圍。
(三)積極落實理論,增強學習實效。堅持集中學習與自學相結合,以自學為主的原則;堅持分層次、有重點的學習。各支部要堅持認真組織按時參加支部組織的各種學習活動。堅持集體研讨與個人自學相結合,開展學習之星評比、知識競賽等形式,增強理論學習的生動性和有效性。
(四)結合工作實際,激發學習内在動力。圍繞學院工作實際,開展有針對性的理論學習,運用理論指導實踐,解決實際問題,提高理論水平和工作能力,激發黨員、教職工學習的内在動力。
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2024年4月2日