學子進企覓實技，赴崗實幹習匠心。學院注重通過社會實踐涵養學生“制造強國”意識、提高動手操作本領，培養黨和國家需要、擁有正确擇業觀和過硬專業素養的高技術人才，為此進一步加強了校企合作，拓寬學生實習和就業渠道，英国正版365官方网站“鑄智造夢，新質啟航”暑期社會實踐團隊于2024年7月15日前往廣東省惠州市龍旗科技電子集團開展暑期社會實踐活動，旨在紮根基層，了解企業生産産品的過程，體驗一線工人的真實感受，以及産品從若幹個細小零件最終加工成一個完整的電子産品的全部工藝流程，感謝學院創造一個這樣的機會也感謝企業給予的這一個可供學習的平台。

到達企業的第二天，訂單班的同學便與24屆的畢業生一起開展長達倆個星期的課堂培訓。培訓内容為介紹公司企業文化和企業核心價值觀“以客戶為中心，以貢獻者為本，長期主義”；企業各部門負責人介紹相關業務。

學院黨委謝熊輝書記于2024年7月25日來到企業，問候同學們在企業的生活學習情況、并與企業相關負責人探讨進一步校企合作模式。謝書記到達企業的第一時間便于同學們開展座談會，在會議期間同學們就自己這段時間的感悟積極發言，向老師和企業就有關未來的就業崗位及工作内容進行探讨。同學們的積極發問體現出大家對自己的未來就業的責任感，也證明了同學們很重視此次實踐活動的學習機會。

在企業培訓學習的過程中，同學們發覺企業很重視員工的自身發展以及身體情況，在企業園區内有着大量的運動設施例如籃球場、羽毛球場，還有乒乓球室，除此之外公司還有這各種各樣的協會就比如網球協會、徒步協會、騎行協會、電競協會等等，企業鼓勵員工在工作之餘還能去做一些自己喜歡的事情，這是企業長久發展的秘訣，也是企業核心價值觀之一的“以貢獻者為本”；在企業老師的鼓舞下，訂單班的同學也進行了許多外出團建活動。

第二階段的學習是倆個星期的産線實操，通過一線作業實操來了解産品的生産全過程，進入産線前公司給同學們分發了廠服以及防靜電鞋，進入車間還有嚴格的安檢流程，車間内嚴禁攜帶電子産品，生産過程屬于保密内容，這是對委托方的高度負責。

同學們在車間學習的十幾天裡嘗試了很多種崗位，每一個崗位的作業都有特定的工藝流程和工藝标準，達不到工藝标準的産品會被定為不良品，有些崗位看似簡單無比但都缺一不可，隻有真正體驗過一線生産的崗位，才能在以後自己的崗位上對産品有更深的理解。

産線學習結束後，訂單班同學們開始了為時一個星期的工程師帶教，倆到三人一組安排一個工程師帶同學們進行相關崗位的工程業務講解和上手實踐，在這個過程中工程師給同學們講解了對應崗位的一些工作要求以及要學習内容，他耐心的給同學們講解某個工藝過程的某個部分，盡量能夠明白，工程師無論是教導的過程中還是日常工作的過程都十分的嚴謹認真，具備了紮實的專業能力，為企業的發展奠定了基礎。

長達一個月的學習轉瞬即逝，此次社會實踐活動讓同學們在生産實踐中打破了理論和實踐的隔膜，真正做到了學以緻用，切身感受産品生産過程中的不易以及各種标準。今後，相信同學們會探索全新的實踐模式，躬身深入所在專業領域，探尋制造業與智能領域的蛻變和發展，親身投入到企業的運營模式中去，努力在實現中華民族偉大複興的進程中貢獻一份屬于“機械人”的力量。